{"id":3535,"date":"2013-10-23T11:14:49","date_gmt":"2013-10-23T02:14:49","guid":{"rendered":"http:\/\/angiesrainbow.com\/geikokujin\/?p=3535"},"modified":"2013-10-23T11:14:49","modified_gmt":"2013-10-23T02:14:49","slug":"phare-phare-ah-ouaip-le-retour","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/angiesrainbow.com\/geikokujin\/phare-phare-ah-ouaip-le-retour\/","title":{"rendered":"Phare phare ah ouaip le retour"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Compl\u00e9ment \u00e0 mon vieil article <a href=\"http:\/\/angiesrainbow.com\/geikokujin\/phare-phare-ah-ouaip\/\">Phare phare ah ouaip ?<\/a> sur tout ce qu&rsquo;il y a \u00e0 savoir avant de partir enseigner au Japon.<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Bon, en fait, l&rsquo;article initial n&rsquo;\u00e9non\u00e7ait pas vraiment <em>tout<\/em>. Juste une s\u00e9rie de pistes \u00e0 d\u00e9broussailler en fonction de ce que vous envisagez. Celui-ci, <em>idem<\/em>, il se contente d&rsquo;apporter de menues corrections et quelques pr\u00e9cisions sur des points pass\u00e9s rapidement en revue ou carr\u00e9ment vagues.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Les pr\u00e9-requis<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>La (les) langue(s)<\/strong><br \/>\nFran\u00e7ais imp\u00e9ratif, logique. Si vous visez un \u00e9tablissement francophone (Alliance Fran\u00e7aise, lyc\u00e9e fran\u00e7ais&#8230;), c&rsquo;est suffisant. On n&rsquo;est pas tr\u00e8s exigeant dans les structures fran\u00e7aises, c&rsquo;est bien connu.<br \/>\nSi vous visez un \u00e9tablissement d&rsquo;enseignement japonais, le japonais courant sera obligatoire. Logique aussi, puisque vous ferez cours dans cette langue. De toute fa\u00e7on, le recrutement se fera dans la langue du pays (CV, entretien, concours, tout en VO).<br \/>\nSi vous visez des bo\u00eetes priv\u00e9es genre \u00e9coles de langue&#8230; Soit vous parlez couramment japonais, nickel. Encore mieux trilingue fran\u00e7ais-anglais-japonais. Si d\u00e9cid\u00e9ment le japonais vous est inconnu, l&rsquo;anglais devient obligatoire pour deux raisons. 1) Vous postulerez dans cette langue ; 2) vu le peu de demandes pour des cours de fran\u00e7ais et la difficult\u00e9 de ne vivre que de \u00e7a, pouvoir donner des cours d&rsquo;anglais vous \u00e9vitera de passer votre temps libre \u00e0 faire la manche ou assurer un second taf alimentaire.<br \/>\nConseil qui vaut ce qu&rsquo;il vaut&#8230; Le jour o\u00f9 vous d\u00e9cidez que votre but dans la vie, c&rsquo;est de partir enseigner au Japon, commencez \u00e0 vous pr\u00e9parer d\u00e8s le lendemain. Ce genre de projet ne se met pas en place en une nuit. Vous vous dites \u201cje partirai dans un an\u201d (ou deux, ou trois). Mettez-vous au japonais tout de suite. M\u00eame si votre projet inclut de vous inscrire dans une \u00e9cole sur place pour apprendre la langue, pourquoi attendre ? La langue ne s&rsquo;apprend pas du jour au lendemain, autant mettre le maximum de temps \u00e0 profit. D&rsquo;autant que sur place, faudra g\u00e9rer l&rsquo;expatriation, aussi bien en termes pratiques (logement, taf, formalit\u00e9s administratives en veux-tu en voil\u00e0) que psychologiques (d\u00e9racinement, <em>terra incognita<\/em>&#8230;). Donc partir avec les mains vides en attendant d&rsquo;apprendre sur le tas me para\u00eet un programme hautement ambitieux. Pas irr\u00e9alisable mais vraiment pas \u00e9vident.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Les dipl\u00f4mes<\/strong><br \/>\nOn vous demandera entre rien et beaucoup, je donnerai le d\u00e9tail plus bas selon les \u00e9tablissements. Le Japon \u00e9tant un pays assez couru, riche, hautement alphab\u00e9tis\u00e9 et disposant d&rsquo;un syst\u00e8me \u00e9ducatif pointu, encore une fois, mieux vaut \u00e9viter d&rsquo;arriver les mains vides. Il va de soi quand je parle de dipl\u00f4me qu&rsquo;on se situe plut\u00f4t dans des disciplines li\u00e9es directement au fran\u00e7ais et\/ou \u00e0 l&rsquo;enseignement (lettres modernes ou classiques, FLE, sciences du langage, sciences de l&rsquo;\u00e9ducation) et qu&rsquo;un doctorat de chimie ne pr\u00e9sentera qu&rsquo;un int\u00e9r\u00eat tr\u00e8s relatif pour un recruteur.<br \/>\nLe minimum syndical pour enseigner d\u00e9marre en g\u00e9n\u00e9ral niveau licence (bac+3). Dans les \u00e9tablissements d&rsquo;enseignement, c&rsquo;est m\u00eame un minimum obligatoire. En France comme au Japon, on ne peut pas avoir la charge d&rsquo;une classe en-dessous de ce degr\u00e9.<br \/>\nDans les bo\u00eetes priv\u00e9es, les exigences varient \u00e9norm\u00e9ment, certaines ne valant que sur le papier. C&rsquo;est du priv\u00e9, quoi, avec une version officielle et des crit\u00e8res officieux. Les contacts\/pistons jouent beaucoup, est-il besoin de le pr\u00e9ciser ?<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Le contact<\/strong><br \/>\nPuisqu&rsquo;on parle du loup&#8230; Trop vaguement mentionn\u00e9 dans mon pr\u00e9c\u00e9dent article, <em>mea culpa<\/em>. Il va tr\u00e8s vite devenir indispensable. M\u00eame dans les cas o\u00f9 on peut faire sans, les choses deviennent autrement plus simples avec. \u00c7a vaut pour obtenir certains visas, trouver un logement, effectuer des d\u00e9marches en tout genre.<br \/>\nEn fait, en plus de la langue, mieux conna\u00eetre un minimum la culture japonaise et la fa\u00e7on dont les choses fonctionnent ici. Les notions de r\u00e9seaux, relations, \u201cje connais un gars qui conna\u00eet un type\u201d s&rsquo;av\u00e8rent vitales. Par cons\u00e9quent l&rsquo;arrosage aussi. J&rsquo;entends par-l\u00e0 une politique de distribution de cadeaux qu&rsquo;on appellerait corruption dans d&rsquo;autres pays et qui rel\u00e8vent du savoir-vivre au Japon.<br \/>\nVous comprendrez en lisant la fin de l&rsquo;article o\u00f9 je relate mon exp\u00e9rience. Sans contact, je pouvais m&rsquo;asseoir dessus.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Attention \u00e0 l&rsquo;atterrissage<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Les <em>juku<\/em><\/strong><br \/>\nCrit\u00e8res : tr\u00e8s variables selon le niveau, les exigences, le prestige et le s\u00e9rieux de la bo\u00eete. Comme il s&rsquo;agit de bo\u00eetes \u00e0 bachoter, comptez en g\u00e9n\u00e9ral licence\/master. Vu le peu de demande en fran\u00e7ais, ce n&rsquo;est vraiment pas la voie royale. Pas \u00e9vident d&rsquo;y entrer sans contact\/piston\/recommandation.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Ecoles de conversation, \u00e9coles de langue<\/strong><br \/>\nCrit\u00e8res : variables comme pr\u00e9c\u00e9demment. En g\u00e9n\u00e9ral, un dipl\u00f4me est requis et pas un bon vieux DEUG, plut\u00f4t licence, voire ma\u00eetrise\/master 1. Pas indispensables mais clairement des plus : ma\u00eetrise du japonais, exp\u00e9rience dans l&rsquo;enseignement, dipl\u00f4me de FLE (Fran\u00e7ais Langue Etrang\u00e8re). Encore faut-il en trouver une, puisque 80-90% de la demande concerne l&rsquo;anglais (pas pour rien qu&rsquo;il existe le mot \u82f1\u4f1a\u8a71 (<em>eikawa<\/em>) pour les \u00e9coles d&rsquo;anglais et pas d&rsquo;\u00e9quivalent pour le fran\u00e7ais).<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Caf\u00e9s-langues<\/strong><br \/>\nClairement le moins exigeant, parler fran\u00e7ais peut suffire. Comme pr\u00e9c\u00e9demment, m\u00eame probl\u00e8me de demande en fran\u00e7ais par rapport \u00e0 l&rsquo;anglais, donc mieux vaut pouvoir enseigner les deux langues (ou d\u00e9tourner ses clients du caf\u00e9 vers du cours particulier).<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Entreprises<\/strong><br \/>\nOn est dans le cas tr\u00e8s particulier que je connais vraiment de tr\u00e8s loin. Rien \u00e0 ajouter si ce n&rsquo;est que l\u00e0 aussi, les bo\u00eetes qui veulent former des employ\u00e9s \u00e0 une langue \u00e9trang\u00e8re cherchent plut\u00f4t en anglais.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Cours particuliers<\/strong><br \/>\nPas d&rsquo;exigences puisque vous \u00eates votre propre patron et que vous n&rsquo;allez pas refuser votre propre candidature. Boulot pr\u00e9caire, revenus al\u00e9atoires, chasse aux \u00e9tudiants \u00e9puisante, faut \u00eatre motiv\u00e9. Y a \u00e0 peu pr\u00e8s tout ce qu&rsquo;il faut savoir dans l&rsquo;article initial. Ah si, un oubli. Il existe des sites qui permettent de poster votre profil de prof (localisation, horaires, tarifs&#8230;).<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Les structures fran\u00e7aises<\/strong><br \/>\nPour celles qui sont rattach\u00e9es \u00e0 l&rsquo;Education Nationale comme le lyc\u00e9e fran\u00e7ais de T\u014dky\u014d, les conditions sont celles de l&rsquo;Education Nationale fran\u00e7aise. Donc bien ferm\u00e9es pour le quidam lambda. Sont requis dipl\u00f4me et concours, anciennement licence + CAPES ou ma\u00eetrise + agr\u00e9gation ; aujourd&rsquo;hui, master + CAPES ou agreg. En gros, pour \u00eatre prof, faut d\u00e9j\u00e0 \u00eatre prof. Je suppose qu&rsquo;il doit exister des postes subalternes ouverts aux non-titulaires. D&rsquo;exp\u00e9rience, s&rsquo;ils rel\u00e8vent de la m\u00eame mascarade que l&rsquo;exploitation des assistants d&rsquo;\u00e9ducation en France, vous partez vers des boulots sous-consid\u00e9r\u00e9s, sous-pay\u00e9s et pr\u00e9caires d&rsquo;une ann\u00e9e sur l&rsquo;autre.<br \/>\nEn ce qui concerne les Alliances Fran\u00e7aises, j&rsquo;ignore les crit\u00e8res exacts. Pour avoir un peu farfouill\u00e9, vous avez plut\u00f4t int\u00e9r\u00eat \u00e0 y postuler nanti selon votre \u00e2ge d&rsquo;une ma\u00eetrise, d&rsquo;un DEA ou d&rsquo;un master plut\u00f4t ax\u00e9 sciences humaines (lettres, histoire, philo), assorti d&rsquo;un dipl\u00f4me en FLE. Pour vous donner une id\u00e9e, jetez un \u0153il aux CV des enseignants de l&rsquo;AF d&rsquo;\u014csaka (<a href=\"http:\/\/www.calosa.com\/equipe.htm\">ici<\/a>).<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>L&rsquo;\u00e9cole japonaise<\/strong><br \/>\nOn commence par la petite porte, l&rsquo;ALT (Assistant Language Teacher), c\u00e0d l&rsquo;assistant en langue qu&rsquo;on a tous connu au coll\u00e8ge ou au lyc\u00e9e. Vous trouverez toutes les infos <a href=\"http:\/\/www.ciep.fr\/assistantfr\/\">ici<\/a>. Pour r\u00e9sum\u00e9 grossi\u00e8rement les crit\u00e8res : nationalit\u00e9 fran\u00e7aise, \u00e9tudiant, 20-30 ans, titulaire de n&rsquo;importe quel dipl\u00f4me universitaire (le L1 suffit), conna\u00eetre la langue du pays. Petite porte qui se referme tr\u00e8s vite, puisque le Japon ne fait pas partie des destinations propos\u00e9es, en tout cas pas pour l&rsquo;ann\u00e9e scolaire 2014-2015. M&rsquo;enfin, je le mentionne des fois que un jour peut-\u00eatre. Possible aussi qu&rsquo;il existe des programmes d&rsquo;\u00e9change plus sp\u00e9cifiques \u00e0 certaines facs pour envoyer au Pays du Soleil Levant leurs \u00e9tudiants en japonais.<br \/>\nPour un vrai poste de prof, deux pr\u00e9-requis \u00e0 remplir.<br \/>\nPremi\u00e8rement, \u00eatre titulaire d&rsquo;une licence d&rsquo;enseignement. Il en existe de plusieurs types selon le degr\u00e9 (maternelle, primaire, coll\u00e8ge, lyc\u00e9e, universit\u00e9) et la cat\u00e9gorie (selon qu&rsquo;elle a \u00e9t\u00e9 pass\u00e9e en 2, 3, 4 ou 5 ans). La licence doit \u00eatre pris ici aussi bien dans le sens fran\u00e7ais du dipl\u00f4me \u00e9quivalent (puisqu&rsquo;on tourne majoritairement sur du bac+3) que dans le sens \u201cautorisation \u00e0 enseigner\u201d (comme la licence IV vous donne le droit de vendre de la gn\u00f4le qui arrache). Grossi\u00e8rement un mix du CAPES et de la licence pour donner un \u00e9quivalent fran\u00e7ais. Cette licence d&rsquo;enseignement s&rsquo;obtient en fac, on l&rsquo;a compris, mais pour les \u00e9trangers, il est possible de la zapper en obtenant une licence temporaire le temps de valider la vraie.<br \/>\nDeuxi\u00e8mement, dans le public, passer le concours dont les modalit\u00e9s varient d&rsquo;une pr\u00e9fecture \u00e0 l&rsquo;autre. Concours classique avec \u00e9preuves \u00e9crites, orales et pratiques. Pour le priv\u00e9, les choses fonctionnent diff\u00e9remment, le concours \u00e9tant organis\u00e9 \u00e0 discr\u00e9tion de chaque \u00e9tablissement. Bon \u00e0 savoir, la r\u00e9ussite au concours ne s&rsquo;accompagne pas de l&rsquo;octroi automatique d&rsquo;un poste : elle vous donne juste le droit de postuler (m\u00eame principe que la liste d&rsquo;aptitude dans la fonction publique fran\u00e7aise).<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Du concret<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Je vais revenir sur mon cas \u00e0 moi-je, ayant \u00e9t\u00e9 assez peu disert dans mon article de l&rsquo;an dernier sur le d\u00e9tail des modalit\u00e9s.<br \/>\nA la base, je sortais avec une Japonaise, aujourd&rsquo;hui ma femme. Je sais, on s&rsquo;en fout, c&rsquo;est pas indispensable pour le job, mais c&rsquo;est comme \u00e7a que tout a commenc\u00e9. De l\u00e0, j&rsquo;ai \u00e9t\u00e9 amen\u00e9 \u00e0 rencontrer son p\u00e8re qui est directeur d&rsquo;un \u00e9tablissement scolaire priv\u00e9. Vous comprenez mieux maintenant ?<br \/>\nUne fois qu&rsquo;il a eu appris \u00e0 conna\u00eetre et appr\u00e9cier le <em>gaijin<\/em> qui tronchait sa fille \u2013 po\u00e9sie, tu me perdras \u2013, il m&rsquo;a propos\u00e9 de venir enseigner chez lui. Pas juste sur ma bonne mine.<br \/>\nNiveau exp\u00e9rience professionnelle, je connaissais le monde de l&rsquo;Education Nationale pour y avoir boss\u00e9 \u00e0 plusieurs reprises comme surveillant, ma\u00eetre d&rsquo;internat et assistant d&rsquo;\u00e9ducation. J&rsquo;ai \u00e9galement \u0153uvr\u00e9 comme enseignant aussi bien en <em>free lance via<\/em> cours particuliers que pour des bo\u00eetes style Acadomia, et comme formateur pour Cepreco. Rien de bien prestigieux (ni bien consid\u00e9r\u00e9 ni bien pay\u00e9), mais bon, au total, \u00e7a faisait une bonne exp\u00e9rience de l&rsquo;enseignement, du milieu \u00e9ducatif, de la p\u00e9dagogie, <em>etc<\/em>.<br \/>\nNiveau dipl\u00f4mes, je n&rsquo;ai rien obtenu en-dessous de la mention bien quand elle existe. Brevet, Bac A2 (L aujourd&rsquo;hui), licence d&rsquo;Histoire, ma\u00eetrise d&rsquo;Histoire (aujourd&rsquo;hui master). Plus, hors sujet mais faut bien les mentionner, diverses qualifications en informatique : 2 certifications non dipl\u00f4mantes en conception web \u00e9quivalant chacune \u00e0 un bac+1, le titre professionnel de d\u00e9veloppeur logiciel correspondant \u00e0 un bac+2. Depuis, j&rsquo;ai ajout\u00e9 le Kanken 2 et le JLPT N1, parce que j&rsquo;ai tendance \u00e0 collectionner les titres et dipl\u00f4mes comme d&rsquo;autres les timbres. Vous me direz, il est o\u00f9 le DEUG d&rsquo;Histoire dans tout \u00e7a ? Ben y en a pas. Je suis pass\u00e9 par une kh\u00e2gne et \u00e0 la sortie, on obtenait une \u00e9quivalence dans notre mati\u00e8re de sp\u00e9cialit\u00e9. Et dans l&rsquo;absolu, on pouvait pr\u00e9tendre \u00e0 n&rsquo;importe quel DEUG de n&rsquo;importe quelle mati\u00e8re enseign\u00e9e dans notre pr\u00e9pa&#8230; ce qui techniquement nous donnait un DEUG virtuel en lettres modernes, lettres classiques, anglais, histoire, g\u00e9ographie et philosophie. Bref, au-del\u00e0 de l&rsquo;\u00e9talage, tout \u00e7a pour dire que niveau scolaire\/universitaire\/formation, y a mati\u00e8re dans le CV. En version ultra-courte : pour pr\u00e9tendre enseigner au Japon, ne partez pas sans biscuit niveau dipl\u00f4mes, on finira toujours par vous en demander.<br \/>\nL&rsquo;exp\u00e9rience professionnelle n&rsquo;est pas indispensable, mais constitue un plus ind\u00e9niable quand il s&rsquo;agit de demander la licence d&rsquo;enseignement temporaire&#8230; dont l&rsquo;octroi n&rsquo;est pas automatique. L&rsquo;accord de cette licence est \u00e0 discr\u00e9tion d&rsquo;un comit\u00e9 d&rsquo;\u00e9ducation. Autant dire qu&rsquo;il ne suffit pas de balancer un dossier et hop. Poss\u00e9der le degr\u00e9 universitaire requis ne constitue en r\u00e9alit\u00e9 que la premi\u00e8re \u00e9tape. S&rsquo;agit de b\u00e9tonner et \u00e9toffer le dossier. C&rsquo;est l\u00e0 qu&rsquo;interviennent d&rsquo;autres crit\u00e8res de s\u00e9lection dont certains pas officiels mais qui peuvent peser dans la balance. En vrac&#8230; Exp\u00e9rience ou pas dans le milieu comme je viens de le dire. D\u00e9tention ou pas d&rsquo;un dipl\u00f4me de FLE, pas indispensable mais argument de poids si vous en avez un&#8230; Ce qui n&rsquo;est pas mon cas, mais je me suis rattrap\u00e9 sur mon boulot en coll\u00e8ge avec des CLA (classes d&rsquo;accueil pour les \u00e9l\u00e8ves peu ou pas francophones). Comme il n&rsquo;y avait pas de case pr\u00e9vue \u00e0 cet effet dans le dossier, les CLA ont fait l&rsquo;objet d&rsquo;un petit paragraphe dans ma lettre de motivation. Parce qu&rsquo;il en faut une, oui. Et pas une bafouille synth\u00e9tique, mais une bio int\u00e9grale et argument\u00e9e. Un peu comme r\u00e9diger \u00e0 l&rsquo;avance un entretien d&#8217;embauche complet. Tout \u00e7a en japonais, <em>of course<\/em>. Donc ma\u00eetrise de la langue obligatoire, \u00e0 peu pr\u00e8s de l&rsquo;ordre d&rsquo;un niveau JLPT 2, ne serait-ce que pour remplir les cases du dossier. Tout en VO, pas de sous-titres, pas d&rsquo;interpr\u00e8te, pas de traducteur automatique. Donc d\u00e9j\u00e0, si vous ne savez pas ce que signifient \u5c65\u6b74\u66f8 et \u81ea\u5df1\u7d39\u4ecb\u6587, vous pouvez oublier (CV et lettre de pr\u00e9sentation\/motivation).<br \/>\nJe ne vais pas vous apprendre \u00e0 r\u00e9diger une lettre de motivation. Mais quand m\u00eame&#8230; Que met-on dans cette bafouille ? Les tartes \u00e0 la cr\u00e8me classique (pr\u00e9sentation, cursus, parcours professionnel). La tartine sur la vocation enseignante, l&rsquo;amour du savoir et de sa transmission. La justification sur le choix du Japon comme point de chute, occasion de claquer \u00e0 quel point vous aimez la culture, que vous pratiquez tel art martial, blablabla. Dans mon cas, j&rsquo;ai fait mention de ma fianc\u00e9e japonaise, du projet de mariage, de l&rsquo;installation \u00e0 long terme, bref le c\u00f4t\u00e9 stable, conformiste, durable. Faites sobre et humble, le plus standard possible en \u00e9vitant les originalit\u00e9s, les traits d&rsquo;humour et autres bidules qu&rsquo;on peut \u00eatre tent\u00e9 de caser pour se d\u00e9marquer. Vous devez passer pour quelqu&rsquo;un de comp\u00e9tent, de motiv\u00e9 et surtout de d\u00e9sesp\u00e9rement normal.<br \/>\nPour les resquilleurs qui envisageraient d&rsquo;en appeler \u00e0 un tiers pour la paperasse, sachez que votre candidature donnera lieu \u00e0 entretien(s) avec une commission d&rsquo;\u00e9ducation. Rien de m\u00e9chant, on reste dans du classique avec les questions attendues (parlez-moi de vous, cursus, parcours, motivation au poste, int\u00e9r\u00eat pour l&rsquo;enseignement, blablabla). Petit point mode, oubliez les fantaisies vestimentaires, le mot d&rsquo;ordre consiste \u00e0 incarner la norme, la respectabilit\u00e9, l&rsquo;image d&rsquo;Epinal. Les entretiens se passent imp\u00e9rativement en costard-cravate pour les hommes et tailleur pour les femmes avec chemise (ou chemisier) blanc, veste noire, pantalon (ou jupe) noir.<br \/>\nM\u00eames conseils pour les entretiens que pour la lettre. Rappelez-vous que vous ne postulez pas pour devenir animateur t\u00e9l\u00e9. Vous \u00eates un parfait inconnu \u00e0 qui on pourrait confier des enfants, donc c&rsquo;est pas le moment de faire le guignol.<br \/>\nPoint essentiel \u00e0 souligner, la recommandation d&rsquo;un tiers joue beaucoup. Quand on n&rsquo;est qu&rsquo;un <em>gaijin<\/em>, mieux vaut avoir un appui sur place. Ce n&rsquo;est pas mentionn\u00e9 officiellement o\u00f9 que ce soit, mais en pratique, c&rsquo;est quasi-obligatoire. Une bonne mine ne suffit pas, un CV fourni ne suffit, la tchatche ne suffit pas&#8230; Ce contact sert \u00e0 la fois d&rsquo;\u00e9claireur, de piston, de caution morale, d&rsquo;avocat pour plaider votre cause, d&rsquo;auteur de lettres de recommandation, d&rsquo;interface avec tel ou tel gus qu&rsquo;il vaut mieux avoir dans sa manche. A noter que votre piston assiste aux entretiens, y participe, voire les m\u00e8ne \u00e0 votre place en parlant de vous comme si vous n&rsquo;\u00e9tiez pas l\u00e0. Bienvenue dans le pays du piston et du n\u00e9potisme ! On n&rsquo;est pas chez MacDo, mais \u00e7a se passe comme \u00e7a.<br \/>\nUne fois muni du pr\u00e9cieux s\u00e9same de la licence temporaire, normalement, on se dirige vers le concours public\/priv\u00e9 ou la tourn\u00e9e des \u00e9tablissements priv\u00e9s en mode porte-\u00e0-porte \u201cembauchez-moi\u201d. Dans mon cas, j&rsquo;avais d\u00e9j\u00e0 le poste assur\u00e9, l&rsquo;\u00e9tape passa donc \u00e0 la trappe. J&rsquo;ai quand m\u00eame eu droit pour la forme \u00e0 un \u00e9ni\u00e8me entretien avec une \u00e9ni\u00e8me commission, celle de l&rsquo;\u00e9tablissement cette fois, ainsi qu&rsquo;\u00e0 une pseudo-\u00e9preuve pratique de principe. Et hop, adjug\u00e9.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Compl\u00e9ment \u00e0 mon vieil article Phare phare ah ouaip ? sur tout ce qu&rsquo;il y a \u00e0 savoir avant de partir enseigner au Japon.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[7],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/angiesrainbow.com\/geikokujin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3535"}],"collection":[{"href":"https:\/\/angiesrainbow.com\/geikokujin\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/angiesrainbow.com\/geikokujin\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/angiesrainbow.com\/geikokujin\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/angiesrainbow.com\/geikokujin\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3535"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/angiesrainbow.com\/geikokujin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3535\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/angiesrainbow.com\/geikokujin\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3535"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/angiesrainbow.com\/geikokujin\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3535"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/angiesrainbow.com\/geikokujin\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3535"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}